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问题靶象、教具具象、AI踪象 ——记一堂“高级语言程序设计”公开课

来源: 发布时间:2025-11-21 09:41:41 浏览次数: 【字体:

2025年11月12日16:00,我院配合教务处面向全校师生成功举办“高级语言程序设计”公开示范课暨教学观摩活动。本次活动由学院院长刘忠良教授主持,电子信息系骨干教师单巍副教授主讲,旨在发挥优秀教师的示范引领作用,分享实用化教学经验,搭建智慧课程教学改革与交流的优质平台。

公开课上,单巍老师以“插入法排序”为授课主题,从教职工体检这一鲜活生动的案例导入,生动阐释了排队过程中请老教师优先的排序原理,有效拉近了学生与抽象知识的距离,并巧妙运用代码模块卡片教具,将抽象的程序逻辑转化为直观操作,帮助学生理解代码模块的组合规律与执行流程,最后使用AI实践引导学生逐步提高代码质量,达成本次课的教学目标。整堂课以问题为导向,采用“案例导入—教具演示—代码实操”的递进教学模式,重点突出、条理清晰,课堂节奏张弛有度,充分展现了单巍老师扎实的教学功底和创新的教学设计能力。

公开示范课结束后,大家一致认为,单巍老师授课目标明确、层次分明,注重教学内容的生活化与具象化呈现,有效突破了编程教学中的难点,体现了较强的课堂驾驭能力和教学创新意识。

本次公开课是学校“教学质量提升工程月”系列活动的重要组成部分,授课教师在化解知识抽象性、融入素养培育方面的积极探索,为各学科教师提供了宝贵范例,对提升编程类课程教学质量具有积极的示范作用,展现了物理与电子工程学院在推动教学改革、促进教师发展方面的扎实成效。学院将以此次活动为契机,持续深化课程教学创新,不断提升人才培养质量。

(文:李德川 / 图:王彪 / 审核:刘忠良 邹锋  终审:侯永轶)

 

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终审:物理与电子工程学院